学校认真学习贯彻《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》，家校密切合作，积极开展综合实践劳动教育活动。下面让我们来看看本期的劳动小能手都有谁？他们展示了哪些劳动成果？
活动一：《做捕梦网》
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制作心得
我睡觉的时候偶尔会做梦。有时是美梦，有时是噩梦。每当做噩梦时就会惊醒，抱住妈妈。有次看到视频上说捕梦网能过滤噩梦，留下让人愉快的美梦。所以我就学着做了一个捕梦网。捕梦网源自18世纪，印第安人用它来捕获美丽的梦幻，让噩梦随清晨的阳光而消逝，他们相信夜晚的空气充满着各种的梦幻，只有捕梦网能将梦过滤，把他们带入美丽的梦乡。
今天我就来教大家做捕梦网。准备的材料有：一个圆圈、一团毛线、一些短毛线和一把剪刀。首先拿毛线把圆圈缠绕一下，要整个圈缠绕完整哦。接着再拿出一根线来在某处打个结固定住，然后缠绕一个五角星，我们要两面都缠，这样两面就都有一个五角星。五角星缠好后再拿出一根毛线和一堆短毛线来做羽毛。短毛线打结绑在长毛线上，记得多绑几条，然后拿出剪刀修剪成羽毛的形状，再把羽毛挂上去，可以多做几个羽毛，这样比较好看。最后可以上面绑一条绳子，这样就可以挂起来了。我们的捕梦网就做好了。
捕梦网美丽、温馨，象征着留住好梦和祝福。希望每个人都能有一个美丽的梦。
三年一班：杨梓晨
指导老师：戴珊珊、王玉梅
活动一：《折扇子》
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制作心得
今天综合实践课老师给我布置了一项折扇子作业。
我准备了四张彩色A4折纸和剪刀，固体胶。下面我来教大家制作折扇的方法吧！
首先我拿张粉色折纸，对折再对折，打开可以看见三条横线。然后拿黄色折纸，也是对折在对折，用剪刀剪成四张。拿两小张黄色折纸涂上固体胶，黏到粉色折纸的第一条和第三条线中间位置。接着把粉色折纸折一厘米宽的折痕，把整张折完，然后对折涂上固体胶。再用同样的方式折好另一个粉色折纸，把两个粉色折纸黏到一起。再把紫色的折纸对折用剪刀剪开，卷成两根小棒。然后在小棒的顶端两厘米处，用手指压平，用固体胶把两根小棒黏住。两个粉色折纸的中间在涂上固体胶，把小棒塞进去。在把小棒和粉色折纸分别涂上固体胶，黏住。一把漂亮的折扇就做好啦！
通过这次手工制作，我学会了把一张纸变成一把漂亮的扇子。我也懂得了做任何事情，坚持就是胜利，铁杵也能磨成针！
四年二班:朱林紫曼
指导老师：戴珊珊、彭治平
通过此次劳动教育活动的开展，提高了学生动手的实践能力，让同学们在活动中体验劳动，感受劳动的快乐！
来源 闽南师大洛江附小
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